Técnica 3–2–1 (Reflexión estructurada)
¿Qué es?
Un método rápido para reforzar lo aprendido después de cada clase o sesión de estudio. es una rutina de pensamiento estructurada diseñada para fomentar la síntesis, el pensamiento crítico y la reflexión sobre un tema. Es particularmente popular en entornos educativos, a menudo como parte de las rutinas del "Proyecto Cero" de la Universidad de Harvard, y ayuda a los participantes a organizar y expresar su comprensión inicial y nueva de un tema.




En una hoja o cuaderno, escribe:
3 cosas que aprendiste hoy.
2 dudas que todavía tienes.
1 cosa que quieres investigar más.
Esto te obliga a revisar, cuestionar y profundizar.
¿Cómo realizarlo?
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